（要闻）中国家庭“羞辱”教育会给孩子带来多大影响？

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前明星黄磊的一条微博热搜:面对5岁女儿尿床的问题，他用找厕所的故事告诉她尿床的原因。女儿听完故事，充满崇拜:哇，爸爸，你怎么知道？黄磊的做法得到了很多网友的称赞，用有趣的方式消除了孩子的紧张情绪，让孩子记住了这个问题。

很多家长遇到这样的问题，往往会说:“还尿床的人多大了，丢了也不丢人！”大人想让孩子这样记住——尿床是一种耻辱。但对于身心尚未成熟的孩子来说，尿床是常事。这样的“羞耻”教育在中国家庭中一直存在，父母总是用这种方式让孩子感到“羞耻”，并加以改正。那么，这种教育会给孩子带来多大的影响呢？

“耻教”源于古代

如今，重用往往适得其反

爱美儿家长学校的创始人、国家二级心理咨询师郭孙淳(音译)分析说，“羞辱教育”起源于2000多年前。孟子在《孟子告白》中说:“教也更巧，舍之鄙夷者，亦教也。”孟子用类似的方法教育学生。“以辱为教，其实是中国儒家文化等级制度下的必然产物。这就是大家常说的“知耻而后勇”的道理。"

郭直言不讳地说，父母通过羞辱来激励孩子往往适得其反。“被羞辱、被教育的孩子，在尊严受损的时候，也会做出同样的事情，以同样的方式羞辱别人。一个人小时候得不到平等的对待和尊重，长大了也不会善待他人。”

北林好父母创始人、西藏阿里高级中学校长赵江社表示，“屈辱教育”是“亲权制度”的风格使然。父母总是认为自己凌驾于自己之上，可以羞辱、取笑、责骂孩子，甚至打着“为你好”的旗号。其实小孩子是受不了的。这些父母往往不理解自己的孩子，因为不理解，不尊重孩子，也因为不理解，不知道自己心智成长的规律。

“我不同意以羞辱的方式对待孩子，尤其是以“教育”的名义，这实际上扭曲了教育的意义和方式。父母对孩子的教育应该建立在尊重和平等的基础上。”陕西省家庭教育研究会理事、家庭教育指导员玉伽说，一些家长认为，羞辱的手段可以激励孩子进步，但他们忽视了这种“羞耻意识”应该以孩子为主体，自觉自发地感到羞耻，只有这样，它才能成为努力工作的动力；来自外界的羞辱只会让孩子陷入自我怀疑和自我否定。

换位思考，理解孩子

为了避免“侮辱性教育”的做法

经常听到父母对孩子说:“你这样，还想上大学做梦。”“你傻到这种程度。我怀疑你是不是我亲生的。我读书比你好。”...

全国家庭教育专家大山小昌表示，这样的“屈辱教育”时有出现。希望家长能换位思考，理解孩子，避免“屈辱教育”的表象，学会“积极教育，欣赏思考”，多接受、欣赏、肯定孩子。当一个好男孩成长为啦啦队员，成功了可以为他加油，失败了也可以为他加油。

家长苏女士告诉记者，她也知道平时“欺负孩子”是不对的，但有时候孩子的行为很气人，他们骂孩子是因为恨铁不成钢，后来后悔了。

玉伽老师强调，家长这样做的结果只是发泄情绪，而不是教育孩子改正错误。父母说的侮辱性的话，比如“傻，傻，猪脑……”已经成为孩子们心中对自己的评价结论。孩子们痛苦地陷入父母的羞辱之中。时间长了，他们会渐渐觉得自己就是这样的坏人；但是，孩子还是渴望被肯定，渴望成为更好的自己。这样的矛盾最终会导致孩子缺乏自信，产生心理阴影，成长过程会更加坎坷艰难。

> >记者笔记

每次采访家庭教育这个话题，总会听到很多教育理念。我想说，作为一个家长，最重要的是在孩子有问题的时候，冷静的接受。只有给孩子一个成长的机会，and/き だ よ/,will才会考虑如何更好地提高和升级。父母能做的，就是给孩子包容和理解，而不是否定、责骂甚至诋毁，更不是说“自我抹黑”自己的弱点，给孩子足够的信任、爱和尊重，让孩子更有信心成长。良好的亲子关系在于父母的行为。华商日报记者陈红新闻推荐

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