(要闻)追寻陕西抗战遗迹:1936年2元钱办起的竞存学校
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1931年9月18日,“九一八事变”爆发,日本帝国主义全面入侵东北,大批留学生流亡关中。1936年春,爱国教育家车在安创办了号称“国统区‘小抗大’”的东北赛区学校,为抗日战争输送了大量进步力量。1938年,日本飞机轰炸了安,校长车将学校迁至凤翔。
搜寻遗迹
“一群流浪的朋友被清澈的小溪和造纸厂的街道团结在一起。农村被践踏,父母是牛是马。用泥土怎么忍?”6月16日,陕西抗日战争遗迹考察团来到凤翔县寻找竞赛学校。学生们还在抗日战争期间唱了校歌《去鸭绿江》...
原学校地址在Xi宝安区香子庙街
1936年10月,车在安乡子庙街租了两元钱的房子,创办了东北赛区学校。学生主要是东北流亡学生,也有部分本地学生。学校的名字来源于学校的“回家!以收复东三省”为目的。1938年10月,日本飞机轰炸了Xi,陕西着急了。为了学生的安全,车校长将学校迁到凤翔观外之芝芳街,继续招生。
" 1946年东北赛区学校关闭后,成为芝芳街小学."金村小学现任校长王秀丽介绍,1986年4月,经陕西省人民政府批准,原纸坊街小学更名为金村小学。现在,有360名小学生在这里学习。他们一进校门,就看到刻有车设计的校徽的校训碑。白山黑水的格局表达了他们对家乡的怀念和对东北的反击决心。竞争学校的校训刻在下面:“创造、团结、吃苦、奋斗”。学校里还有车老师种的龙爪。王秀丽说:“这是1938年11月学校的最终地址。是在车种的,到现在快80年了!”
周恩来曾经给学校捐过钱
1938年,纸坊街是一个有几十户人家的小镇,大部分靠造纸为生。“东北赛区学校几百人到来后,吃住都异常困难。没有宿舍,小学和中学在两个寺庙。地上盖着麦秸,是晚上住的地方。”凤翔县党史办公室副主任王浩说,没有教室。小学上课的时候,寺庙旁边有大树,树上挂着黑板,学生坐在树下。大家每天都吃一顿小米。后来学校师生学会了与大学作战,发展生产,开垦荒地种粮种菜,兴办造纸厂和纺织作坊增加收入,自己动手,丰衣足食。
“从史料中可以发现,当时学校物质条件虽然很差,但教学水平相当优秀。老师们都是名牌大学毕业的,包括清华、北大、南开毕业的进步青年,还有留学生。”陕西师范大学历史文化学院的黄正林教授说:“那时候,可以说教师的水平相当高。”
各参赛学校也得到了中共中央领导同志的大力支持。在事变期间,会见了车。从1937年夏天开始,第八办公室的林曲波就听从了周恩来的建议,每月补贴参赛学校300元。1941年,周恩来向学校捐赠了5000元。
松花江的作者张,曾任该校教务主任
很多人都很熟悉《松花江上》这首歌。其实这首歌是张韩晖先生在景村学校当音乐老师的时候创作的。此外,金村小学的校歌也是由张作曲,至今仍作为金村小学的校歌使用。当访问团到达金村小学时,学生们正在唱校歌。
张先生除了是音乐老师外,还是学校的教务主任。当时条件艰苦。为了改善这种状况,张老师以麦秸为原料,经过反复试验,制成了又宽又滑的纸,称为“纸”。不久,学校集资在凤翔火星巷开办造纸厂,组织学生大量出纸。"有生产韩晖纸的吗?"昨天,志愿者宋江鹏问,景村学校校长王秀丽说:“虽然这里的地名还是叫造纸厂,但纸已经不生产了。”
石海求疑
■抗战时期,竞争学校学到了什么?
音乐课唱抗日救国歌,体育课练扔手榴弹练暗杀
东北赛区学校和当时大后方的其他公立和私立中小学一样,负责对幼儿进行文化和科学基础知识的教育。不同的是,在国难当头、民族存亡之际,在教学理念、课程设置、教材选用、教学方法等方面进行了一系列改革。
用政治常识课代替公民课。教学内容根据年级由浅入深。高中讲大众哲学和大众政治经济学,初中讲抗日政治常识和哲学基础知识。金村小学成立的第一个学期,校长、老师和学生用一个学期制作了一个两米见方的东北四省地理模型,用泥塑制作了长白山、兴安山、山川,还标记了东北志愿者的活动。区,以及一些著名的歼灭日寇的地点,并写下了“记住,回你的家乡去!”让学生围绕地理模型寻找家乡。
语文课精选古今中外作品进行爱国主义和进步思想教育。老师自己选教材,印讲义。地理不仅讲自然地理,还讲政治经济地理,讲与日本侵略有关。比如,先在黑板上画一张省级地图,既讲述这个地区的自然地形、行政区划、气候产物、风土人情,又让学生填图了解敌占区在哪里,日寇在哪里实行“三光”政策。此外,音乐、美术、体育课也根据抗战的实际需要进行授课。音乐课教唱抗日救国歌,美术课教抗日宣传漫画,体育课结合军训练负重长跑,扔手榴弹,练暗杀。
■竞争学校的学生毕业后去哪里?
毕业生分别去了延安、抗日阵线和革命队伍
“当时有同学去了延安,有同学直接去了抗日前线,还有毕业生参加了赵寿山的革命队伍。凤翔县教育局的刘英说:“就是这样一所战时创办的学校。新中国成立后,学生分布在20多个省、市、自治区,教授、教育家30余人,作家8人,高科技人才。十三人,有很多省、地、团级干部。"
“车先生设立比赛的初衷是为了在比赛中生存。竞争也来源于达尔文的进化论:物竞天择,适者生存。这也是这个学校在当时特殊社会背景下的期望。”黄正林教授说,这所学校成立于抗日战争时期,由东北无家可归的青少年组成,无论是在搬迁发展过程中,还是在积极开展抗日救国运动的实践中,都在践行这一宗旨和原则。
志愿者宋江鹏说:“听了研究员的故事,看了相关资料,印象非常深刻。国家处于危险之中,国家处于危机之中,这给我留下了深刻的印象。他们从小就要流浪,经历了许多波折。但更多的是敬佩和敬佩。他们肩负着用自己虚弱的身体进行战争和救国的重任。他们永远是我们学习的榜样。”
华商日报记者鲛人
编辑:白梅
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